产品设计专业胡之茵:兴趣是热情的保鲜剂 逐梦道路不言辛苦

2018-6-21  来源:人民网-重庆频道
 

  2014年夏天,我收到重庆邮电大学的录取通知书。9月入学,我的大学生活正式开始,我发现大学生活不同高中生活那样刻板。入学第一年学校给我们适应和打基础的时间,传媒艺术学院分为艺术设计、动画和编导三个大系,我属于艺术设计系,而大一的专业课程主要是绘画基础课和设计理论基础课。


  重拾目标 奋勇争先

  大一时,我们有大把的时间可供自由分配。我开始各处游乐、变得贪玩颓废;而这颓废的生活让我感到迷茫和焦虑:我是为了什么而踏入大学?我的激情与梦想呢?这样毫无目的的虚度时光让我感到害怕和痛苦,我开始写日记,记录今天自己干了些什么,思考入学的目的和学习方向。我改变自己的态度,不论是专业课还是选修课我都认真对待,并从中发现乐趣,寻求目标。

  大二,我们开始细分专业,重庆邮电大学传媒艺术学院内艺术设计系有环境艺术设计、视觉传达设计、产品设计三个专业。相比环境艺术设计和视觉传达设计这两个“老牌专业”来说,产品设计这个专业开设时间较短。经过大一基础课程的学习,我决定选择自己感兴趣的产品设计。兴趣是热情的保鲜剂,要搞清楚自己喜欢什么,而不是随波逐流追逐热门。

  学校为产品设计专业开设了许多课程,如西方近代设计史、设计心理学、西方哲学十五讲等等,让我们了解设计、认识设计,从而能更加清楚地定位设计。随着对本专业学习的不断深入,我发现自己对制作产品实体非常感兴趣,在《交互设计》这门专业课程中,我带领团队自主设计,与同校自动化专业同学联合制作,设计出了一款能够使用的“智能趣味儿童椅”。

  当一件自己设计的产品被制作出来时,我内心的满足与自豪无法用语言来描述。至此,我找到了自己今后学习的重点和方向,开始朝着交互设计方向努力奋斗,翻阅交互设计专业书籍、时刻关注国内外设计动向、参与各类设计竞赛。当站在讲台上向众评委老师和同学们介绍自己的产品,并通过路演获得奖项时,我内心有个声音对自己说:“辛苦,值得。”

  严于律己 主动学习

  大学生活比高中生活要自由许多,我们拥有大量自由时间。这时候就需要我们严于律己,进行主动学习。我很幸运,在大二下半学期,作为传媒试点试验班成员,加入了徐聪老师的工作室。

  工作室中还有四位优秀的同学,我们利用课余时间在工作室进行项目训练,老师一次次为我们指出设计的不足之处,我们再进行修改和完善,大家常常为了研究字体及排版工作到夜晚,窗外的世界寒冷灰暗,但我们的内心火热明亮,我们心中都有共同的目标--锻炼专业能力,成为更优秀的人。

  在工作室学习的经历培养了我的学习自觉性,提高了我的专业素养同时也磨练了我的意志,在以后的设计中不会因为遇到否定就气馁放弃。

  众所周知,传媒艺术学院的同学们普遍对英语很头痛。为了学好英语我购买了几套英语练习册,并利用课间十分钟复习记忆单词、去图书馆进行英语试卷测试、睡前复习今天课间记忆的单词、上课途中戴上耳机播放英语听力……通过完整系统的复习,我通过了CET4、6的考核,顺利拿到了合格证书。

  在兴趣的驱动下每天干劲十足,我的绩点在专业内始终名列前茅。大四时,我递交了硕士推免生申请表,并顺利获得本校的推免研究生资格。

  只有做了充分准备的人才能够抓住机会,人们常常觉得准备阶段是在浪费时间,只有当机会真正来临,而自己没有能力把握的时候,才会觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

  (作者:重庆邮电大学传媒艺术学院产品设计专业胡之茵)

(责编:胡虹、陈琦)

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